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Foto: Matthias Friel

Mystery Lebenswelt - Einzelansicht

Veranstaltungsart Seminar Veranstaltungsnummer
SWS 2 Semester WiSe 2022/23
Einrichtung Institut für Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde   Sprache deutsch
Belegungsfrist 04.10.2022 - 10.11.2022

Belegung über PULS
Gruppe 1:
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    Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson Ausfall-/Ausweichtermine Max. Teilnehmer/-innen
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Seminar Di 16:00 bis 18:00 wöchentlich 18.10.2022 bis 07.02.2023  1.22.0.38 Dr. Ernst ,
Dr. phil. Lenz ,
Prof. Dr. Merkel
20.12.2022: Akademische Weihnachtsferien
27.12.2022: Akademische Weihnachtsferien
Kurzkommentar <p style="margin-bottom: 0cm;">Mysterys, Exit Games und Escape Rooms erfreuen sich seit einigen Jahren großer Beliebtheit. Dabei handelt es sich um verschiedene Varianten von Rätselspielen, bei denen die Spielenden, motiviert durch eine spannende und Sinn erzeugende Rahmenhandlung, gemeinsam Wissen sammeln, Hinweise entschlüsseln, Aufgaben lösen und Probleme bewältigen. Als motivierende Problemlöseszenarien sind diese Spiele auch für die Schule interessant.</p><p style="margin-bottom: 0cm;"> </p><p style="margin-bottom: 0cm;">In diesem erfahrungsbezogenen und praktisch orientierten Seminar wollen wir gemeinsam die Potentiale solcher Rätselspiele als Methode für das Fach LER ausloten und einen eigenen Escape Room entwickeln.</p><p style="margin-bottom: 0cm;">Das Seminar erfordert eine intensive (Mit)Arbeit seitens der Beteiligten. Handwerkliches Geschick, Spaß am Storytelling und Freude am intensiven inhaltlichen Austausch schaden nicht.</p><p style="margin-bottom: 0cm;"> </p><p style="margin-bottom: 0cm;">WICHTIG:</p><p style="margin-bottom: 0cm;">Am Anfang des Seminars werden wir eine Exkursion in einen Escape Room nach Berlin machen. Das konkrete Datum und die Kosten geben wir am Anfang des Semesters bekannt.</p><p style="margin-bottom: 0cm;"> </p><p style="margin-bottom: 0cm;">Als Modulprüfung ist ein Essay zu den Lernmöglichkeiten von Escape Rooms im Fach LER vorgesehen.</p>
Kommentar <p style="margin-bottom: 0cm;">Mysterys, Exit Games und Escape Rooms erfreuen sich seit einigen Jahren großer Beliebtheit. Dabei handelt es sich um verschiedene Varianten von Rätselspielen, bei denen die Spielenden, motiviert durch eine spannende und Sinn erzeugende Rahmenhandlung, gemeinsam Wissen sammeln, Hinweise entschlüsseln, Aufgaben lösen und Probleme bewältigen. Als motivierende Problemlöseszenarien sind diese Spiele auch für die Schule interessant.</p><p style="margin-bottom: 0cm;"> </p><p style="margin-bottom: 0cm;">In diesem erfahrungsbezogenen und praktisch orientierten Seminar wollen wir gemeinsam die Potentiale solcher Rätselspiele als Methode für das Fach LER ausloten und einen eigenen Escape Room entwickeln.</p><p style="margin-bottom: 0cm;">Das Seminar erfordert eine intensive (Mit)Arbeit seitens der Beteiligten. Handwerkliches Geschick, Spaß am Storytelling und Freude am intensiven inhaltlichen Austausch schaden nicht.</p><p style="margin-bottom: 0cm;"> </p><p style="margin-bottom: 0cm;">WICHTIG:</p><p style="margin-bottom: 0cm;">Am Anfang des Seminars werden wir eine Exkursion in einen Escape Room nach Berlin machen. Das konkrete Datum und die Kosten geben wir am Anfang des Semesters bekannt.</p><p style="margin-bottom: 0cm;"> </p><p style="margin-bottom: 0cm;">Als Modulprüfung ist ein Essay zu den Lernmöglichkeiten von Escape Rooms im Fach LER vorgesehen.</p>
Leistungsnachweis

Essay


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2022/23 , Aktuelles Semester: SoSe 2024