Sprachwandel im Französischen - Einzelansicht

Der vorliegende Kurs widmet sich dem Sprachwandel im Französischen. Zum einen werden wir verschiedene Sprachwandeltheorien vergleichen und die verschiedenen Ansichten darüber diskutieren, warum und wie eine Sprache entsteht, variiert und sich wandelt. Auf der beschreibenden Ebene zielt der Kurs darauf ab, zentrale historische Entwicklungen der französischen Sprache zu verstehen und die bestehenden Analyseansätze und Erklärungen dazu kritisch nachzuvollziehen.

Chronologisch werden wir uns zunächst darauf konzentrieren, die sogenannte "externe Geschichte” (für die Sprachentwicklung wichtige historische Ereignisse, politische Entscheidungen usw.) nachzuvollziehen. Daraufhin werden wir uns mit den wichtigsten phonetischen, lexikalischen, semantischen und syntaktischen Wandelerscheinungen des Französischen befassen. Schließlich werden wir uns anhand von aktuellen Beispielen und Analysen mit der Frage der zukünftigen Sprachentwicklung beschäftigen.

Die zentrale Kurssprache ist Deutsch. Je nach Gruppenzusammensetzung und auf Wunsch können aber einzelne Einheiten auch auf Französisch absolviert werden.

Detges, Ulrich; Waltereit, Richart (2002). Grammaticalization vs. Reanalysis. A semantic-pragmatic account of functional change in grammar. Zeitschrift für Sprachwissenschaft 21 (2), 151–195.

Marchello-Nizia, Christiane (2008). L’évolution de l’ordre des mots en français: Chronologie, périodisation, et réorganisation du système. In Durand J., Habert B., Laks B. (éds.) Actes du Congrès Mondial de Linguistique Française 2008 (2008). Paris, France, 9-12 juillet 2008.

Martinet, Andret (1975). Phonetik und Sprachentwicklung. In: Cherubim, D. (ed.) Sprachwandel. Reader zur diachronen Sprachwissenschaft. Berlin: Mouton de Gruyter, 150-176.

Perret, Michèle (2016). Introduction à l'histoire de la langue française. 4. Aufl. Paris: Armand Colin.

Uth, Melanie (2018). Historische Linguistik. In: Dipper, S., Klabunde, R., Mihatsch, W. & B. Rothstein (eds.), Linguistik. Eine Einführung in die Sprachwissenschaft für Germanisten, Romanisten und Anglisten, Band 1. Berlin: Springer, 169-186.

Abhängig von Studienordnung