L‘oralité dans l‘enseignement du français langue étrangère - Single View

L'oralité est un facteur important dans l'enseignement moderne des langues étrangères. Dans ce séminaire, nous nous pencherons sur les différentes facettes de l'oralité que nous rencontrons régulièrement en classe du français langue étrangère : Il s'agit aussi bien de l'enseignement communicatif du français en général que de la promotion de la compétence communicative fonctionnelle de l'oral. Nous verrons et mettrons en évidence que nous devons impérativement faire la distinction entre l'oral monologique et l'oral dialogué.

Enfin, nous examinerons des diverses approches méthodologiques qui favorisent l'expression orale en langue étrangère dans la salle de classe. Notre travail s'appuie sur des textes théoriques de didactique (Fachdidaktik) ainsi que sur des documents authentiques destinés à aider les élèves à parler en langue étrangère. Sur cette base, nous créerons, expérimenterons et discuterons notre propre matériel.

Des indications de lecture seront communiquées lors de la première séance.

Achtung: Es besteht keine Anwesenheitspflicht! Der Lehrende behält sich jedoch vor, wesentliche verpasste Seminarinhalte von Studierenden einzufordern.

2 LP (Seminar) + 2 LP (bei Ablegen der Modulprüfung)

Bitte beachten Sie unbedingt die auf der Homepage hinterlegte Erläuterung zum Leistungspunkteerwerb im Master of Education: https://www.uni-potsdam.de/fileadmin/projects/romanistik-ploetner/Pr%C3%BCfungsleistungen_Master_Fachdidaktik.pdf. Nähere Informationen werden in der ersten Sitzung bekannt gegeben.

Ein Seminarprogramm wird den Studierenden zu Beginn des Semesters zur Verfügung gestellt. Das Seminar wird durch einen Moodlekurs ergänzt.