PULS
Foto: Matthias Friel
Die Schulklasse stellt einen besonderen sozialen Kontext für Kinder und Jugendliche dar. Soziale Dynamiken und Prozesse, die in Schulklassen entstehen, können sowohl hinderlich als auch förderlich für das Lernen und die Entwicklung sein. Für Lehrkräfte ist es demnach wichtig, diese zu erkennen und auf sie einzuwirken. Im Seminar sollen verschiedene Aspekte der Schulklasse als soziale Lernumgebung und Entwicklungsmilieu betrachtet und der Einfluss der Lehrkraft auf das soziale Miteinander der Schüler:innen reflektiert werden.
Wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.
Aktive Teilnahme, Referat & schriftliche Ausarbeitung.
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