Erwerbsbesonderheiten in DaF/DaZ - ausgewählte linguistische Phänomene - Einzelansicht

Anhand einschlägiger Forschungsliteratur thematisiert dieser Kurs sprachliche Phänomene, die für viele DaF/DaZ-Lernende mit größeren Herausforderungen verbunden sind. Erarbeitet werden dazu diaktische Strategien, die Lernende in ihren sprachlichen Aneignungsprozessen möglichst optimal unterstützen. Der hier gewählte cross-linguistische Zugang integriert auch die jeweiligen erstsprachlichen Kompetenzen. Analysiert werden beispielsweise unterschiedliche sprachliche Realisierungen von Zeit- und Raumkonzepten sowie Höflichkeitskonventionen.

2 LP (unbenotet): Testat (MA LA 2013 + 2020)
2 LP (benotet): Prüfungsleistung K oder P (MA FSL: SiS/SiEV + MA LA 2011: Sek I)
3 LP (unbenotet): Testat (MA FSL + MA LA 2011+ 2013 Sek. II: VM-SW II + MA LA 2020 VM FD)
3 LP (benotete) (LV): Testat + Prüfungsleistung (MA FSL: SE + MA KoVaMe)
3 LP (benotet): Prüfungsleistung K (MA GER 2016 + MA LA 2013 + 2020 + MA FSL oder P (MA GER 2016 + MA LA 2013)
4 LP (benotet): Prüfungsleistung K oder P (MA FSL: KLIK/SiG + MA LA 2011: Sek II)
5 LP (unbenotet): Testat (MA GER 2020)
5 LP (benotet): Prüfungsleistung (HA oder Kl oder PG oder Portf. (MA GER 2020)
6 LP (benotet): Prüfungsleistung K: Portfolioprüfung (KoVaMe)
Testat:
2 LP: Kurzpräsentation (20 Minuten), 1 Aufgabe (seminarbegleitend)
3 LP: Kurzpräsentation (20 Minuten), 2 Aufgaben (seminarbegleitend), Protokoll
5 LP: Kurzpräsentation (20 Minuten), 2 Aufgaben (seminarbegleitend), Protokoll, Stundenmoderation

Eine Klausur als MAP wird in diesem Kurs nicht angeboten.