Bilderbücher im Mathematikunterricht - Einzelansicht

Die Potenziale von Bilderbüchern im Mathematikunterricht entdecken

Bilderbücher entfalten nicht nur in den sprachlichen Fächern ihre Wirkung, sondern eröffnen auch eine Fülle von Möglichkeiten zur Integration in den mathematischen Unterricht. Dieses Seminar bietet Studierenden die Gelegenheit, verschiedene Bilderbücher kennenzulernen und zu erforschen, wie sie sinnvoll und effektiv in den Mathematikunterricht integriert werden können. Dabei stehen nicht nur fachbezogene Aspekte im Fokus, sondern auch soziales und methodisches Lernen im Kontext der Mathematik. Tauchen Sie mit uns ein in die Welt der Bilderbücher und entdecken Sie neue Wege, Mathematik spannend und zugänglich zu vermitteln.

Lehrende: Anke Westphal
Kontakt: anke.westphal2@lk.brandenburg.de

Vorläufiger Ablaufplan: (Beachten Sie diese Zeiten bei Ihrer Semesterplanung.)

28.10.23 (9:30-14:45 Uhr): Blockseminar Golm

18.11.23 (9:30-14:45 Uhr): Blockseminar Golm

09.12.23 (9:30-14:45 Uhr): selbstorganisiertes Lernen (online)

13.01.24 (9:30-14:45 Uhr): Blockseminar Golm

20.01.24 (9:30-14:45 Uhr): Blockseminar Golm

Nachteilsausgleiche senden Sie bitte sowohl an Frau Westphal als auch an Frau Gebel (inga.gebel@uni-potsdam.de)

Falls Sie leider keinen Platz in diesem Seminar erhalten haben: Es sind noch einige Plätze in diesem Vertiefungsseminar frei: https://puls.uni-potsdam.de/qisserver/rds?state=verpublish&status=init&vmfile=no&publishid=104977&moduleCall=webInfo&publishConfFile=webInfo&publishSubDir=veranstaltung