Emotionale Bildung im Literaturunterricht - Einzelansicht

Das Seminar ist interdisziplinär angelegt und beschäftigt sich mit der Förderung emotionaler Kompetenzen im Literaturunterricht der Grundschule. Folgende Ziele werden verfolgt:

• theoretische Verknüpfung von emotionaler und literarischer Kompezenz
• Auswahl und Untersuchung literarischer Texte (Prosatexte und lyrische Texte) auf ihr ästhetisches und emotionales Wirkungspotenzial
• Erörterung der Potenziale poetischen Schreibens für die emotionale und ästhetische Bildung
• Entwicklung, Durchführung und Diskussion/Reflexion von Aufgaben und Methoden im Rahmen eines emotionsorientierten Literaturunterrichts

Das Seminar setzt die Bereitschaft voraus, sich auch mit emotional belastenden Themen auseinanderzusetzen wie auch eigene Emotionen und Lektüreerfahrungen auszudrücken und gemeinsam in der Gruppe zu reflektieren. Am 08.05.24 wird eine Trainerin vom Zentrum für Hochschulsport mit uns einen Methodenworkshop zur Förderung emotionaler Kompetenzen durchführen. Bitte halten Sie sich den Termin frei!

Das Seminar wird als Präsenz-Seminar durchgeführt. Weitere Informationen erhalten Sie im Moodle-Kurs zum Seminar und in der Einführungsveranstaltung am 10.04.24. Die Zugangsdaten zum Moodle-Kurs werden Ihnen am Tag der Einführungsveranstaltung per Mail zugesandt.

Nach erfolgreicher Teilnahme am Seminar erhalten Sie 3 Leistungspunkte. In diesem Seminar kann eine Hausarbeit geschrieben werden.