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Who's Afraid of Theory? Reading Theory for Literary and Cultural Studies - Einzelansicht

  • Funktionen:
  • Zur Zeit keine Belegung möglich
Veranstaltungsart Seminar Veranstaltungsnummer
SWS 2 Semester SoSe 2026
Einrichtung Institut für Anglistik und Amerikanistik   Sprache englisch
Belegungsfrist 01.04.2026 - 10.05.2026   
Gruppe 1:
     Zur Zeit keine Belegung möglich
    Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson Ausfall-/Ausweichtermine Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
Seminar Di 12:00 bis 14:00 wöchentlich 14.04.2026 bis 21.07.2026  1.19.0.31 Dr. des. Goswami Choudhury  
Kommentar

Who is afraid of theory? More importantly, who is not afraid of theory? In academic writing, understanding and being able to use theory is one of the core components that is expected from students studying English and American Studies. However, theory is also written in a language that is specialised and that is not always as readable as a novel or a short story. In this class, we will tackle the question of theory by tackling the style, tone, and writing strategies that theorists use in different texts. This course is best suited for students who want to deepen their reading of theory for their academic work/thesis. By touching upon a short theoretical essay each week, students will be invited to analyse and think about theories that they come across every week in their courses. Other methods of understanding theory will involve students learning to understand theory "in action": by attending talks, lectures, etc. which will be a part of the course schedule. 

NOTE: You don't need prior knowledge of theory in order to attend this class. This class is aimed at students who want to be able to read theory in their bachelors. 

To get full credits for the course,

  • students will have to attend the course regularly
  • submit a midterm assignment that will be creative use of theory (video essay, podcast, etc.)
  • present at the end of the semester or write a long paper by using the theory discussed in the class
Leistungsnachweis

For 3 ECTS,

  1. students will have to hand in at least 2 short reflection papers and review their peers. 
  2. Submit a midterm assignment that will be creative. 
  3. Present their reviewed and revised reflection paper at the end of semester

For 6 ECTS,

  1. students will have to hand in at least 2 short reflection papers and review their peers.
  2. submit a midterm assignment that will be creative. 
  3. at the end of the semester, students will have to hand in a long essay (12 pages) where they analyse a literary or cultural text on the basis of one or more theories discussed in the class.
Zielgruppe

Bachelor students who want to start understanding theory and the language of academic writing


Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 23 mal im Vorlesungsverzeichnis SoSe 2026 gefunden:
Vorlesungsverzeichnis
Philosophische Fakultät
Institut für Anglistik und Amerikanistik
Zwei-Fach Bachelor
Anglistik/Amerikanistik (Prüfungsversion ab WiSe 2015/16)
Zweitfach
Wahlpflichtmodule
ANG_BA_015 - Aufbaumodul Amerikanische Literatur/Kultur b  - - - 1 offens Buch
ANG_BA_018 - Aufbaumodul Postkoloniale anglophone Literatur/Kultur b  - - - 2 offens Buch
ANG_BA_010 - Aufbaumodul Amerikanische Literatur/Kultur a  - - - 3 offens Buch
ANG_BA_013 - Aufbaumodul Postkoloniale anglophone Literatur/Kultur a  - - - 4 offens Buch
ANG_BA_012 - Aufbaumodul Britische Kultur a  - - - 5 offens Buch
ANG_BA_017 - Aufbaumodul Britische Kultur b  - - - 6 offens Buch
Erstfach
Akademische Grundkompetenzen
ANG_BA_006 - Basismodul Fachintegrative Schlüsselkompetenzen für Literatur- und Kulturwissenschaften Anglistik und Amerikanistik  - - - 7 offens Buch
ANG_BA_014 - Aufbaumodul Literatur- und Kulturwissenschaft der Anglistik und Amerikanistik - Spezialisierungsmodul  - - - 8 offens Buch
ANG_BA_013 - Aufbaumodul Postkoloniale anglophone Literatur/Kultur a  - - - 9 offens Buch
ANG_BA_010 - Aufbaumodul Amerikanische Literatur/Kultur a  - - - 10 offens Buch
ANG_BA_012 - Aufbaumodul Britische Kultur a  - - - 11 offens Buch
Bachelor of Education
Englisch (Prüfungsversion ab WiSe 2013/14)
Wahlpflichtmodule der Fachwissenschaft
ANG_BA_010 - Aufbaumodul Amerikanische Literatur/Kultur a  - - - 12 offens Buch
ANG_BA_017 - Aufbaumodul Britische Kultur b  - - - 13 offens Buch
ANG_BA_013 - Aufbaumodul Postkoloniale anglophone Literatur/Kultur a  - - - 14 offens Buch
ANG_BA_018 - Aufbaumodul Postkoloniale anglophone Literatur/Kultur b  - - - 15 offens Buch
ANG_BA_012 - Aufbaumodul Britische Kultur a  - - - 16 offens Buch
ANG_BA_015 - Aufbaumodul Amerikanische Literatur/Kultur b  - - - 17 offens Buch
Englisch (Prüfungsversion ab WiSe 2020/21)
Wahlpflichtmodule
ANG_BA_017 - Aufbaumodul Britische Kultur b  - - - 18 offens Buch
ANG_BA_018 - Aufbaumodul Postkoloniale anglophone Literatur/Kultur b  - - - 19 offens Buch
ANG_BA_015 - Aufbaumodul Amerikanische Literatur/Kultur b  - - - 20 offens Buch
Humanwissenschaftliche Fakultät
Department Inklusionspädagogik
Bachelor of Education
Förderpädagogik Englisch (Prüfungsversion ab WiSe 2020/21)
Fach Englisch
Wahlpflichtmodule
ANG_BA_015 - Aufbaumodul Amerikanische Literatur/Kultur b  - - - 21 offens Buch
ANG_BA_017 - Aufbaumodul Britische Kultur b  - - - 22 offens Buch
ANG_BA_018 - Aufbaumodul Postkoloniale anglophone Literatur/Kultur b  - - - 23 offens Buch