Writing Across Cultures: Intercultural Competence - Einzelansicht

For students of Anglistik/Amerikanistik/LA Englisch, this course is the equivalent of Englisch Schriftlicher Ausdruck II (Module Z_EN_BA_03 - Sprachpraxis Englisch 2).
Students of other subjects can take this course in the Studiumplus module Ba-SK-Z-8 - Interkulturalität - Multikulturalität - Transkulturalität
The course is conducted in English and is open to students from various universities as part of a COIL (Collaborative Online International Learning) format. Hybrid learning activities facilitate interactive and international collaboration.

The methodological and key competencies acquired in the seminar contribute to the supplementary certificate "Intercultural Competence in Academic and Professional Contexts."

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Für Studierende der Anglistik/Amerikanistik/des Lehramts Englisch ist dieser Kurs das Äquivalent zu „Englisch Schriftlicher Ausdruck II” (Modul Z_EN_BA_03 – Sprachpraxis Englisch 2).
Studierende anderer Fächer können diesen Kurs im Studiumplus-Modul Ba-SK-Z-8 – Interkulturalität – Multikulturalität – Transkulturalität belegen.

Der Kurs wird auf Englisch angeboten und ist im Rahmen eines COIL-Formats (Collaborative Online International Learning) für Studierende verschiedener Universitäten offen. Hybrid-Lernaktivitäten ermöglichen eine interaktive und internationale Zusammenarbeit.
Ein zentrales Element des Kurses ist das Mock Conference-Format, in dem die Studierenden lernen, ihre Forschungsergebnisse wie auf einer wissenschaftlichen Konferenz zu präsentieren. Sie verfassen Abstracts, entwickeln Forschungsthesen und verbessern ihre akademischen Schreib- und Diskussionsfähigkeiten.

Die im Seminar vermittelten Methoden- und Schlüsselkompetenzen sind anrechenbar für das Zusatzzertifikat „Interkulturelle Kompetenz in Studium und Beruf”.

For students of Anglistik/Amerikanistik/LA Englisch, this course is the equivalent of Englisch Schriftlicher Ausdruck II (Module Z_EN_BA_03 - Sprachpraxis Englisch 2).
Students of other subjects can take this course in the Studiumplus module Ba-SK-Z-8 - Interkulturalität - Multikulturalität - Transkulturalität.

3 ECTS (LP): regelmäßige Teilnahme und Aufsatz -

• Z_EN_BA_03 - Sprachpraxis Englisch 2 (benotet); 
• Studiumplus Ba-SK-Z-8 - Interkulturalität - Multikulturalität - Transkulturaltität (unbenotet)

3 ECTS (credits): regular participation and essay -

• Z_EN_BA_03 - Sprachpraxis Englisch 2 (graded); 
• Studiumplus Ba-SK-Z-8 - Interkulturalität - Multikulturalität - Transkulturaltität (pass / fail)

Taking the UNESCO working paper "Intercultural Competence: Conceptual and Operational Framework" (Leeds-Hurwitzand Stenou, 2013) as a springboard, we investigate the meaning and relevance of intercultural competence in today's world. Students then research and write about a topic of their chosing that is related to intercultural competence. Excercises that develop students' peer review skills will help them to identify and correct errors in their peers' and in their own writing. We view writing squarely as a process and consequently do portfolio work over the course of the semester. The semester culminates in an in-class colloquim comprising a short presentation of the students' essays.

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Ausgehend vom UNESCO-Arbeitspapier „Intercultural Competence: Conceptual and Operational Framework“ (Leeds-Hurwitz und Stenou, 2013) untersuchen wir die Bedeutung und Relevanz interkultureller Kompetenz in der heutigen Welt. Anschließend recherchieren und verfassen die Studierenden eine Arbeit zu einem selbst gewählten Thema im Zusammenhang mit interkultureller Kompetenz. Übungen zur Entwicklung von Peer-Review-Kompetenzen unterstützen sie dabei, Fehler in den Texten ihrer Kommiliton:innen sowie in ihren eigenen Arbeiten zu erkennen und zu korrigieren. Schreiben verstehen wir ausdrücklich als Prozess; daher arbeiten wir im Verlauf des Semesters mit einem Portfolio. Den Abschluss des Semesters bildet ein Kolloquium in Präsenz, das eine kurze Präsentation der studentischen Essays umfasst.

The course is open to all students interested in dealing with issues relating to intercultural competence and stengthening their academic writing skills (including peer review and improving the accuracy, appropriacy, comlexity, and effectiveness of their writing).

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Der Kurs richtet sich an alle Studierenden, die sich mit Fragestellungen zur interkulturellen Kompetenz auseinandersetzen und ihre wissenschaftlichen Schreibfähigkeiten (einschließlich Peer Review sowie der Verbesserung von Genauigkeit, Angemessenheit, Komplexität und Wirksamkeit ihrer Texte) stärken möchten.