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Foto: Matthias Friel

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„Lern erst mal richtig Deutsch!“ – Diskurse über Sprache - Einzelansicht

Veranstaltungsart Seminar Veranstaltungsnummer 250411
SWS 2 Semester SoSe 2016
Einrichtung Institut für Germanistik   Sprache deutsch
Weitere Links Kommentar
Belegungsfrist 01.04.2016 - 10.05.2016

Belegung über PULS
Gruppe 1:
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    Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson Ausfall-/Ausweichtermine Max. Teilnehmer/-innen
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Seminar Di 16:00 bis 18:00 wöchentlich 12.04.2016 bis 19.07.2016  1.09.2.05     40
Kommentar Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link "Kommentar".

Im öffentlichen Diskurs spielt Sprache häufig eine wichtige Rolle, wenn es um Themen wie Zugehörigkeit, Integration, Teilhabe und Bildungserfolg geht. Im Seminar analysieren wir gemeinsam zentrale Topoi, Argumentationsmuster, zugrunde liegende Narrative und semantische Dynamiken in solchen Diskursen und behandeln Fragen wie die folgenden: Welche Aspekte von Sprache werden hier fokussiert, wofür stehen sprachliche Kompetenzen? Wie werden sprachliche Aspekte zur Aushandlung sozialer Identitäten verwendet? Welche wir/sie-Dichotomien und Zuschreibungen werden deutlich?
Literatur Bendel Larcher, Sylvia (2015). Linguistische Diskursanalyse. Ein Lehr- und Arbeitsbuch. Tübingen: Narr.
Jäger, Siegfried (2012). Kritische Diskursanalyse. Eine Einführung. 6., vollständig überarbeitete Auflage. Münster: Unrast.
Scarvaglieri, Claudio, & Zech, Claudia (2013). „ganz normale Jugendliche, allerdings meist mit Migrationshintergrund“. Eine funktional-semantische Analyse von „Migrationshintergrund“. Zeitschrift für angewandte Linguistik 581: 201-227
Wiese, Heike (2015): Die Konstruktion sozialer Gruppen. (ersch. Manuskript verfügbar über academia.edu).
Wodak, Ruth, & Meyer, Michael (Hg.) (2009), Methods of Critical Discourse Analysis. 2nd edition. Los Angeles: Sage.
Leistungsnachweis Referat
Hausarbeit

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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2016 , Aktuelles Semester: SoSe 2024

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