Die Naturphilosophie von F.J.W. Schelling und seine Überwindung des Anthropozentrismus - Einzelansicht

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Veranstaltungsart	Übung	Veranstaltungsnummer
SWS	2	Semester	WiSe 2016/17
Einrichtung	Institut für Philosophie	Sprache	deutsch
Weitere Links	Kommentar
Belegungsfrist	04.10.2016 - 10.11.2016 Belegung über PULS

Gruppe 1:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Übung	Di	08:00 bis 10:00	wöchentlich	18.10.2016 bis 07.02.2017	1.11.2.22	Prof. Dr. Krüger	20.12.2016: Akademische Weihnachtsferien 27.12.2016: Akademische Weihnachtsferien	30

Kommentar	Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link "Kommentar". Tutor: Simon Steffgen Die Natur stellt einen Bereich menschlichen Weltverhältnisses dar, der durch die enorme Entwicklung der Naturwissenschaften einen tiefgreifenden Bedeutungswandel erfahren hat. Naturphilosophie wurde durch Wissenschaftstheorie annihiliert, so schreibt Sebastian Schwenzfeuer (Freiburg) 2013. Dabei werde der den Naturwissenschaften zugrunde liegende „ontologische Entwurf ihres Gegenstandsbereiches, seine phänomenalen Grundlagen und seine Grenzen“ (Schwenzfeuer 2013) sowie dessen Geschichtlichkeit nur unzureichend thematisiert. Im Anschluss an Rudolf Brandners Studie Natur und Subjektivität. Zum Verständnis des Menschseins im Anschluß an Schellings Grundlegung der Naturphilosophie bringt Schwenzfeuer Schelling neu in die Diskussion ein. Dieser rehabilitiere die Natur „als einen Begriff, der intim mit der Struktur menschlicher Subjektivität selber verbunden ist“ (Schwenzfeuer 2013). Im Seminar soll Schellings Weg aus einem anthropozentrischen Weltbild heraus verfolgt werden. Was bedeutet für Schelling Natur? Wie bettet er die menschlichen Vermögen und die menschliche Freiheit in die Natur ein? Und wie geht er dabei mit der ihn umgebenden phänomenalen Wirklichkeit um? In den letzten Sitzungen sollen dann Texte besprochen werden, welche Schellings Philosophie heute als Anregung zu einem anderen Naturverständnis in Anschlag bringen möchten und dabei auch kritisch nach dem Geltungsbereich naturwissenschaftlichen Wissens fragen. Da komplexe Primärtexte im Zentrum des Seminars stehen, werden begleitend Techniken der Textbearbeitung wie das Exzerpt, Lesetechniken und der Aufbau von Texten besprochen, die grundlegend sind für ein erfolgreiches Philosophiestudium. Dabei soll Raum bleiben für Diskussion und Austausch der gerade gemachten Leseerfahrungen. Zusätzlich wird es Übungen zum richtigen Zitieren geben.
Literatur	Schelling, Friedrich Wilhelm Joseph von, „Einleitung zu: Ideen zu einer Philosophie der Natur als Einleitung in das Studium dieser Wissenschaft“, in: F.W.J. Schelling, Sämmtliche Werke, hg. Von K.F.A. Schelling, Stuttgart/Augsburg 1856-1861, Bd. 2, S. 8-56. Schwenzfeuer, Sebastian, „Überwindung des Anthropozentrismus. Schellings Bedeutung für die moderne Naturethik“, in: Gerhard, Myriam, Zunke Christine (Hg.), Die Natur denken, Würzburg 2013, S. 191-210. Brandner, Rudolf, Natur und Subjektivität. Zum Verständnis des Menschseins im Anschluß an Schellings Grundlegung der Naturphilosophie, Würzburg 2002.

Kommentar

Für weitere Informationen zum Kommentar, zur Literatur und zum Leistungsnachweis klicken Sie bitte oben auf den Link "Kommentar".

Tutor:
Simon Steffgen

Die Natur stellt einen Bereich menschlichen Weltverhältnisses dar, der durch die enorme Entwicklung der Naturwissenschaften einen tiefgreifenden Bedeutungswandel erfahren hat. Naturphilosophie wurde durch Wissenschaftstheorie annihiliert, so schreibt Sebastian Schwenzfeuer (Freiburg) 2013. Dabei werde der den Naturwissenschaften zugrunde liegende „ontologische Entwurf ihres Gegenstandsbereiches, seine phänomenalen Grundlagen und seine Grenzen“ (Schwenzfeuer 2013) sowie dessen Geschichtlichkeit nur unzureichend thematisiert. Im Anschluss an Rudolf Brandners Studie Natur und Subjektivität. Zum Verständnis des Menschseins im Anschluß an Schellings Grundlegung der Naturphilosophie bringt Schwenzfeuer Schelling neu in die Diskussion ein. Dieser rehabilitiere die Natur „als einen Begriff, der intim mit der Struktur menschlicher Subjektivität selber verbunden ist“ (Schwenzfeuer 2013). Im Seminar soll Schellings Weg aus einem anthropozentrischen Weltbild heraus verfolgt werden. Was bedeutet für Schelling Natur? Wie bettet er die menschlichen Vermögen und die menschliche Freiheit in die Natur ein? Und wie geht er dabei mit der ihn umgebenden phänomenalen Wirklichkeit um? In den letzten Sitzungen sollen dann Texte besprochen werden, welche Schellings Philosophie heute als Anregung zu einem anderen Naturverständnis in Anschlag bringen möchten und dabei auch kritisch nach dem Geltungsbereich naturwissenschaftlichen Wissens fragen.
Da komplexe Primärtexte im Zentrum des Seminars stehen, werden begleitend Techniken der Textbearbeitung wie das Exzerpt, Lesetechniken und der Aufbau von Texten besprochen, die grundlegend sind für ein erfolgreiches Philosophiestudium. Dabei soll Raum bleiben für Diskussion und Austausch der gerade gemachten Leseerfahrungen. Zusätzlich wird es Übungen zum richtigen Zitieren geben.

Literatur

Schelling, Friedrich Wilhelm Joseph von, „Einleitung zu: Ideen zu einer Philosophie der Natur als Einleitung in das Studium dieser Wissenschaft“, in: F.W.J. Schelling, Sämmtliche Werke, hg. Von K.F.A. Schelling, Stuttgart/Augsburg 1856-1861, Bd. 2, S. 8-56.
Schwenzfeuer, Sebastian, „Überwindung des Anthropozentrismus. Schellings Bedeutung für die moderne Naturethik“, in: Gerhard, Myriam, Zunke Christine (Hg.), Die Natur denken, Würzburg 2013, S. 191-210.
Brandner, Rudolf, Natur und Subjektivität. Zum Verständnis des Menschseins im Anschluß an Schellings Grundlegung der Naturphilosophie, Würzburg 2002.

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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2016/17 , Aktuelles Semester: SoSe 2024