Grammatische und lexikalische Strukturen / Teil 2 - Einzelansicht

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Veranstaltungsart	Seminar	Veranstaltungsnummer
SWS	2	Semester	WiSe 2017/18
Einrichtung	Institut für Germanistik	Sprache	deutsch
Weitere Links	Kommentar
Belegungsfrist	04.10.2017 - 10.11.2017 Belegung über PULS

Gruppe 1:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Seminar	Do	18:00 bis 20:00	wöchentlich	19.10.2017 bis 08.02.2018	1.09.2.12		28.12.2017: Akademische Weihnachtsferien	50

Gruppe 2:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Seminar	Mo	10:00 bis 12:00	wöchentlich	16.10.2017 bis 05.02.2018	1.09.2.05		13.11.2017: 25.12.2017: 1. Weihnachtstag	50

Gruppe 3:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Seminar	Di	12:00 bis 14:00	wöchentlich	17.10.2017 bis 06.02.2018	1.09.2.15		26.12.2017: 2. Weihnachtstag	50

Gruppe 4:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Seminar	Mo	08:00 bis 10:00	wöchentlich	16.10.2017 bis 05.02.2018	1.09.2.12	PD Dr. Müller	13.11.2017: 25.12.2017: 1. Weihnachtstag	50

Gruppe 5:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Seminar	Mo	12:00 bis 14:00	wöchentlich	16.10.2017 bis 05.02.2018	1.09.2.12	PD Dr. Müller	13.11.2017: 25.12.2017: 1. Weihnachtstag	50

Gruppe 6:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Seminar	Do	14:00 bis 16:00	wöchentlich	19.10.2017 bis 08.02.2018	1.12.1.01		28.12.2017: Akademische Weihnachtsferien	50

Kommentar	Das Seminar gibt einen Überblick über grammatische und lexikalische Strukturen des Deutschen und bezieht dabei neben dem Sprachsystem selbst auch Aspekte von Spracherwerb, Sprachverwendung und Sprachvariation ein. Einen Schwerpunkt bilden sprachsystematische Phänomene und grammatische Analysetechniken in den Teilgebieten Phonologie, Morphologie und Syntax sowie wesentliche Fragen aus Semantik/Pragmatik. Weiterhin werden graphematische Fragestellungen und zentrale Aspekte der deutschen Orthographie behandelt. Der Kurs wendet sich insofern in besonderem Maße an Lehramtsstudierende, als versucht werden soll, die vermittelten Analysen und Theorien für den Deutschunterricht, insbesondere die Muttersprach- und Rechtschreibdidaktik nutzbar zu machen. Das Seminar soll gemeinsam mit der parallel dazu angebotenen Vorlesung "Grammatische und lexikalische Strukturen, Teil 1" belegt werden. Es wird außerdem sehr empfohlen, parallel eines der folgenden Tutorien zu besuchen! Tutorium zur Grammatik des Deutschen (nicht über Puls belegbar, einfach hingehen!) Di, 14-16 Uhr, Raum 1.09.2.12 (Tutorin: Pauline Kalauch) Mi, 10-12 Uhr, Raum 1.12.1.01 (Tutorin: Svenja Noack) Propädeutikum Grammatik oder Orthografie (bitte über Puls belegen) Mi, 14-16 Uhr, Raum 1.09.2.05 (Tutor: Henrik Willun) Mi, 16-18 Uhr, Raum 1.09.2.16 (Tutorin: Pauline Kalauch)
Literatur	Hall, T. Alan. 2011. Phonologie. Eine Einführung. Berlin, New York: de Gruyter. Keller, Jörg & Helen Leuninger. 2004. Grammatische Strukturen - Kognitive Prozesse. Tübingen: Narr. Lüdeling, Anke. 2009. Grundkurs Sprachwissenschaft. Stuttgart: Klett. Meibauer, Jörg et al. 2015. Einführung in die germanistische Linguistik. Stuttgart: Metzler. Pafel, Jürgen. 2011. Einführung in die Syntax. Grundlagen - Strukturen - Theorien. Stuttgart: Metzler. Schlobinski, Peter. 2014. Grundfragen der Sprachwissenschaft. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht. www.lingutrain.de (linguistisches Trainingsprogramm im Internet)
Leistungsnachweis	Prüfungsversion 2011: 2 LP (unbenotet): Teilnahme + Studienleistung/Testat Prüfungsversion 2014: 3 LP (unbenotet): Teilnahme + Studienleistung/Testat

Kommentar

Das Seminar gibt einen Überblick über grammatische und lexikalische Strukturen des Deutschen und bezieht dabei neben dem Sprachsystem selbst auch Aspekte von Spracherwerb, Sprachverwendung und Sprachvariation ein. Einen Schwerpunkt bilden sprachsystematische Phänomene und grammatische Analysetechniken in den Teilgebieten Phonologie, Morphologie und Syntax sowie wesentliche Fragen aus Semantik/Pragmatik. Weiterhin werden graphematische Fragestellungen und zentrale Aspekte der deutschen Orthographie behandelt.
Der Kurs wendet sich insofern in besonderem Maße an Lehramtsstudierende, als versucht werden soll, die vermittelten Analysen und Theorien für den Deutschunterricht, insbesondere die Muttersprach- und Rechtschreibdidaktik nutzbar zu machen.

Das Seminar soll gemeinsam mit der parallel dazu angebotenen Vorlesung "Grammatische und lexikalische Strukturen, Teil 1" belegt werden.

Es wird außerdem sehr empfohlen, parallel eines der folgenden Tutorien zu besuchen!

Tutorium zur Grammatik des Deutschen (nicht über Puls belegbar, einfach hingehen!)

Di, 14-16 Uhr, Raum 1.09.2.12 (Tutorin: Pauline Kalauch)
Mi, 10-12 Uhr, Raum 1.12.1.01 (Tutorin: Svenja Noack)

Propädeutikum Grammatik oder Orthografie (bitte über Puls belegen)

Mi, 14-16 Uhr, Raum 1.09.2.05 (Tutor: Henrik Willun)
Mi, 16-18 Uhr, Raum 1.09.2.16 (Tutorin: Pauline Kalauch)

Literatur

Hall, T. Alan. 2011. Phonologie. Eine Einführung. Berlin, New York: de Gruyter.
Keller, Jörg & Helen Leuninger. 2004. Grammatische Strukturen - Kognitive Prozesse. Tübingen: Narr.
Lüdeling, Anke. 2009. Grundkurs Sprachwissenschaft. Stuttgart: Klett.
Meibauer, Jörg et al. 2015. Einführung in die germanistische Linguistik. Stuttgart: Metzler.
Pafel, Jürgen. 2011. Einführung in die Syntax. Grundlagen - Strukturen - Theorien. Stuttgart: Metzler.
Schlobinski, Peter. 2014. Grundfragen der Sprachwissenschaft. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.
www.lingutrain.de (linguistisches Trainingsprogramm im Internet)

Leistungsnachweis

Prüfungsversion 2011:
2 LP (unbenotet): Teilnahme + Studienleistung/Testat
Prüfungsversion 2014:
3 LP (unbenotet): Teilnahme + Studienleistung/Testat

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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2017/18 , Aktuelles Semester: SoSe 2024