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Foto: Matthias Friel

Roboter in der Schule - Einzelansicht

Veranstaltungsart Blockveranstaltung Veranstaltungsnummer 17063
SWS 2 Semester SoSe 2018
Einrichtung Institut für Mathematik   Sprache deutsch
Belegungsfrist 03.04.2018 - 20.05.2018

Belegung über PULS
Gruppe 1:
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    Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson Ausfall-/Ausweichtermine Max. Teilnehmer/-innen
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Blockveranstaltung Mo 09:15 bis 14:45 Einzeltermin am 10.09.2018 2.09.0.12 Mahns   10
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Blockveranstaltung Di 09:15 bis 14:45 Einzeltermin am 11.09.2018 2.09.0.12 Mahns   10
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Blockveranstaltung Mi 09:15 bis 14:45 Einzeltermin am 12.09.2018 2.09.0.12 Mahns   10
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Blockveranstaltung Do 09:15 bis 14:45 Einzeltermin am 13.09.2018 2.09.0.12 Mahns   10
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Blockveranstaltung Fr 09:15 bis 14:45 Einzeltermin am 14.09.2018 2.09.0.12 Mahns   10
Leistungsnachweis

Nachweis in Form von 3 Leistungspunkten und entsprechend der Bemerkungen unter https://www.math.uni-potsdam.de/professuren/didaktik-der-mathematik/studium-und-pruefungen/

Lerninhalte

Das Programmieren ist eine Fähigkeit, die von Studierenden des Lehramts nicht sofort intuitiv beherrscht wird. Mit Hilfe von algorithmischen Grundkompetenzen kann der Einstieg in Computer-Algebra-Systeme (CAS) oder dynamischer Geometriesoftware (DGS) jedoch zum Teil vereinfacht werden. In dieser Veranstaltung werden wir daher an Hand von Lernrobotern (z.B. Dash /& Dot, Ozobot, Lego Mindstorms) und dafür speziell entwickelten Apps die Grundkonzepte auf sehr zugängliche Art vermitteln. Der Fokus soll nicht auf dem Erlernen einer konkreten Programmiersprache liegen. Es soll zum einen der Umgang mit Lernrobotern trainiert und zum anderen die Zurückhaltung gegenüber dem Programmieren gelöst werden. Dieses Wissen soll darüberhinaus ein Fundament für zukünftige Seminare bilden, die die Thematik „Programmieren im Mathematikunterricht” mit Robotern, Tablets, CAS oder DGS behandeln.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2018 , Aktuelles Semester: SoSe 2024