PULS
Foto: Matthias Friel
Inhaltlich befasst sich das Seminar mit Individualisierung und Differenzierung im Unterricht. Im Laufe des Seminares findet eine Zusammenarbeit mit Lehrkräften im Fachunterricht statt, ein selbstentwickelter Unterrichtsentwurf wird praktisch umgesetzt. Das Seminar ist praxisbezogen und bietet die Möglichkeit der Kooperation mit Lehrkräften, die Stunden in der Schule werden durch Seminarfreistellungen kompensiert. Zentral ist die Verknüpfung von Theorie und Praxis in diesem Seminarkonzept.
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