Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität: Ein praxisorientiertes Seminar - Einzelansicht

Veranstaltungsart	Seminar	Veranstaltungsnummer
SWS	2	Semester	WiSe 2019/20
Einrichtung	Department Erziehungswissenschaft - Erziehungswissenschaft	Sprache	deutsch
Belegungsfristen	01.10.2019 - 10.11.2019 Belegung über PULS
Belegungsfristen	01.10.2019 - 20.11.2019 Belegung über PULS

Gruppe 1:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Seminar	Mi	10:00 bis 12:00	wöchentlich	16.10.2019 bis 05.02.2020	2.14.0.12	Prof. Dr. Lazarides	25.12.2019: 1. Weihnachtstag 01.01.2020: Neujahr	30

Gruppe 2:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Seminar	Di	10:00 bis 12:00	wöchentlich	15.10.2019 bis 04.02.2020	2.05.1.05		24.12.2019: Akademische Weihnachtsferien 31.12.2019: Akademische Weihnachtsferien	30

Gruppe 3:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Seminar	Di	14:00 bis 16:00	wöchentlich	15.10.2019 bis 04.02.2020	2.05.1.05		24.12.2019: Akademische Weihnachtsferien 31.12.2019: Akademische Weihnachtsferien	30

Kommentar	Bei dem Seminar steht die Verknüpfung von Theorie und Praxis im Mittelpunkt. Zu Beginn des Semesters wird zusammen mit den Studierenden Wissen zu Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität erarbeitet. Im Anschluss daran bekommen die Studierenden die Gelegenheit, Unterrichtsversuche zu entwickeln und diese in Kooperationsschulen der Universität durchzuführen. Die Praxiserfahrungen werden daraufhin in der Seminargruppe reflektiert und mit den theoretischen Inhalten verknüpfend diskutiert.
Literatur	Die empfohlene Literatur wird zu Beginn des Semesters bekanntgegeben.
Leistungsnachweis	3 LP (Bachelor); 2 LP (Master)

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2019/20 , Aktuelles Semester: SoSe 2024