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Foto: Matthias Friel

Vor- und Nachbereitung sowie Begleitung des psychodiagnostischen Praktikums - Einzelansicht

Veranstaltungsart Blockseminar Veranstaltungsnummer 849814
SWS 2 Semester SoSe 2020
Einrichtung Department Lehrerbildung - Inklusionspädagogik   Sprache deutsch
Belegungsfrist 20.04.2020 - 10.05.2020

Belegung über PULS
Gruppe 1:
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    Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson Ausfall-/Ausweichtermine Max. Teilnehmer/-innen
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Blockseminar Mo 09:00 bis 15:00 Einzeltermin am 14.09.2020 2.31.0.18 Kuhr ,
Prof. Dr. Wilbert
  20
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Blockseminar Di 09:00 bis 15:00 Einzeltermin am 15.09.2020 2.31.0.18 Kuhr ,
Prof. Dr. Wilbert
  20
Gruppe 2:
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    Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson Ausfall-/Ausweichtermine Max. Teilnehmer/-innen
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Blockseminar Mo 09:00 bis 15:00 Einzeltermin am 14.09.2020 2.31.0.18 Prof. Dr. Wilbert   20
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Blockseminar Di 09:00 bis 15:00 Einzeltermin am 15.09.2020 2.31.0.18 Prof. Dr. Wilbert   20
Gruppe 3:
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    Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson Ausfall-/Ausweichtermine Max. Teilnehmer/-innen
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Blockseminar Mo 09:00 bis 15:00 Einzeltermin am 14.09.2020 2.31.0.18 Prof. Dr. Wilbert   20
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Blockseminar Di 09:00 bis 15:00 Einzeltermin am 15.09.2020 2.31.0.18 Prof. Dr. Wilbert   20
Kommentar

Bitte beachten Sie, dass die Zulassung zum Seminar erst nach Beendigung des Anmledezeitraums (also ab 10. Mai) erfolgt, um auch den nur vorläufig immatrikulierten Studierenden die Möglichkeit zu eröffnen sich regulär für das Seminar anzumelden.

Eine Anfrage via E-Mail ist nicht notwendig, insofern es Ihnen möglich ist, sich bis 10. Mai über PULS anzumelden.

Die Seminartermine sind jeweils (ACHTUNG: Alle Seminare finden auf Grund der geringen Teilnehmendenzahl gemeinsam in den nachfolgenden Seminarräumen statt)

  • Vorbereitung: 14. und 15.09.2020 von 9-14 Uhr in Raum 2.31.1.18
  • Begleitung 1: 13.11.2020 in Raum 2.31.1.18
  • Begleitung 2: 18.12.2020 in Raum 2.31.1.18
  • Nachbereitung: 29.01.2021 in Raum 2.31.1.18
Voraussetzungen
Leistungsnachweis

Praktikumsbericht (benotet), Abgabe 31.03.2021

Inhalt: Darstellung dreier diagnostischer Erhebungen mit einem Einzelfall aus dem Schulpraktikum, die anhand von Literatur selbstständig geplant, strukturiert, durchgeführt und ausgwertet werden. Die parallele Absolvierung des Schulpraktikums ist zwingend notwendig! Eine Ausnahme bilden nur Studierende, die das Schulpraktikum im Ausland absolvieren werden (näheres hier).

Zielgruppe

Masterstudierende, die das Praxissemester September 2020 in Berlin/ Brandenburg absolvieren oder ab Februar 2021 im Ausland absolvieren.

Studiengänge: Primarstufe mit und ohne Inklusion

 

Bitte melden Sie sich nach Möglichkeit nur in einer der Gruppen an, dies erleichtert uns die Zulassung. Die Gruppen finden nach derzeitiger Planung alle zeitgleich statt.

Studierende des Lehramts Primarstufe ohne den Schwerpunkt Inklusion nutzen bitte auch das Angebot des Lehrstuhls der Psychologischen Grundschulpädagogik.


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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2020 , Aktuelles Semester: SoSe 2024