Fallarbeit und individuelle Förderplanung (FS Lernen) - Einzelansicht

Funktionen:

Veranstaltungsart	Seminar	Veranstaltungsnummer
SWS	2	Semester	SoSe 2021
Einrichtung	Department Inklusionspädagogik - Primarstufe	Sprache	deutsch
Belegungsfrist	06.04.2021 - 10.05.2021 Belegung über PULS

Gruppe 1:

Vormerken: jetzt belegen / abmelden

		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Seminar	Mo	10:00 bis 12:00	wöchentlich	12.04.2021 bis 19.07.2021	Online.Veranstaltung	Reinsdorf		20
	Bemerkung:	online, synchron

Kommentar

Liebe Studierende,

auf der Grundlage der aktuellen Situation, wird das Seminar "Fallarbeit und individuelle Förderung (FS Lernen)" im SoSe 2021 als online Seminar via Zoom angeboten.

Bemerkung

Anmelde-, Belegungs- und Rücktrittzeitraum der Lehrveranstaltungen: 06.04.2021 - 10.05.2021 (mit Ausnahme des 08. April)
Beginn der Zulassung: 08.04.2021
Vorlesungszeitraum: 12.04.2021 – 23.07.2021
Lehrveranstaltungsfreie Tage im Vorlesungszeitraum: Pfingstmontag 24.05.2021

Auftaktveranstaltung: 19.04.2021 via Zoom um 10:15 - 11:45 Uhr

Voraussetzungen

Zum erfolgreichen Absolvieren des Seminars benötigen Sie:

- einen funktionsfähigen PC (Laptpo, o.ä.)

- Internetzugang mit der Möglichkeit einer aktiven Teilnahme an den Webinaren via Zoom

- ein Gerät zur Übersendung der angefertigten Aufgaben (Scanner, Mobiltelefon, o.ä.)

Sollten Ihnen die technischen Voraussetzungen fehlen, senden Sie mir bitte vorab eine E-Mail an: reinsdorf@uni-potsdam.de

Leistungsnachweis

Der Leistungsnachweis wird auf der Grundlage der aktuellen Situation den Gegebenheiten angepasst und wird im SoSe 2021 wir folgt überprüft (Auzug aktuelle Studienordnung):

Förderplan, 10 - 12 Seiten, 2 LP.

Im Anschluss an die Anfertigung des Förderplans kann die Modulabschlussarbeit auf der Grundlage der Inhalte des Moduls (INK-BA-SL3: Weiterführende Aspekte der individuellen Förderung und Förderplanung bei Lernbeeinträchtigung) angefertigt werden:

Förderdiagnostische Gutachten, 10 - 15 Seiten, 3 LP.

Lerninhalte

Die geforderten Lerninhalte sind an die aktuelle Studienordnung angepasst:

Das Seminar "Fallarbeit und individuelle Förderplanung (FS Lernen)" hat seinen Schwerpunkt in der individuellen Förderplanung. Abhängig vom Grad der Beeinträchtigung werden Förderansätze konzipiert, die verschiedene Leistungsbereiche berücksichtigen können. Grundzüge der Erarbeitung von pädagogischen Berichten und förderdiagnostischen Gutachten werden vermittelt.

Die Gestaltung des Seminars wird in der Auftaktveranstaltung konkretisiert.

Zielgruppe

Bachelorstudium

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2021 , Aktuelles Semester: SoSe 2024