Englische Sprachkompetenz für Grundschullehrkräfte - Einzelansicht

- Wie im Senatsbeschluss S 4/231 vom 15. Juli 2015 dargelegt, ist die regelmäßige Anwesenheit in den Lehrveranstaltungen am Zessko obligatorisch. Die Anwesenheit in den sprachpraktischen Lehrveranstaltungen ist dringend erforderlich, weil andernfalls die Lernziele nicht erreicht werden können und eine Leistungserfassung im Sinne der Prüfungsordnung nicht möglich ist.

keine

Consult your course curriculum (Studienordnung).
Hinweis: Die Anzahl an LP (Leistungspunkten) entspricht der Anzahl an ECTS-Punkten.
Note: The number of LP (Leistungspunkte) equals the number of ECTS points.

Within the guidelines set out in the Verbindliche curriculare Vorgaben für den Englischunterricht in den Jahrgangsstufen 1 – 6, this course prepares students studying subjects other than English to teach English to young learners in primary schools in Brandenburg. Upon successful completion of the course, students will reach the English B2 level of competence (according to the Common European Framework of Reference) and be able
- to feel confident using English in a primary school classroom setting
- to build a cooperative learning environment
- to provide feedback on a variety of tasks, both written and spoken
- to identify and correct major pronunciation problems in English
- to identify and explain basic grammar points in English
- to evaluate and work with appropriate English print and electronic media (including tablets and apps)  
- to evaluate and present an English children’s book of their choosing from the Brandenburg Guidelines' Recommended Children’s Books

Independent study is an integral component of the course. Students are strongly encouraged to attend the Independent Pronunciation Coaching and the Conversational English Program. (Your instructor will provide you with information; see also the departmental website.)