Organisatorisch

Die Veranstaltung beginnt am Mittwoch, den 03.11.2021.

Form

Präsenzveranstaltung am Campus (2G).

Inhalt

Thematisch fokussiert dieses Seminar auf Analysen/Texte die Digitalisierung und Fragen sozialer Ungleichheit bearbeiten. Die Texte, die dazu gelesen und diskutiert werden, stammen aus der Soziologie, den Kommunikationswissenschaften, der Informatik, den Cultural Studies usw. Thematisch interessiert mich vor allem eine Frage: hat die Digitalisierung bestehende soziale Ungleichheiten verringert oder erhöht? Woran kann ich das festmachen bzw. welche gesellschaftlichen Bereiche muss ich mir dazu anschauen? Welche (bekannten) theoretischen Ansätze kann man für eine Annäherung an diese Frage verwenden? Welche neueren Texte (aus der Digitalisierungsforschung, an der sich die Soziologie noch wenig beteiligt) geben dazu Auskunft? Wo haben diese Ansätze Stärken und wo stoßen sie auf Grenzen?   

Menschen mit Interesse an der soziologischen Auseinandersetzung mit dem Thema Digitalisierung.

1. Punkte für Teilnahme: Kurzvortrag
   • max. 10min zu Sekundärtext (=kritische Würdigung Text bzgl. Inhalt und Methode),
   • Texte können eigenständig gewählt werden und werden auch in Moodle angeboten.
2. Punkte für Modulprüfung:
   • Hausarbeit zu einem sinnvollen Thema,
   • Umfang: ca. 25.000-30.000 Anschläge (inkl. Literatur, Fußnoten, Tabellen, Abbildungen).
   • Abgabe der Hausarbeit am 28.03.2022.
   • Alternative: als Alleinautor(in): relevanter Textbeitrag für Blog (https://unequal-transformation.blogspot.com/) zu einem selbstgewählten Thema. Umfang: ca. 3 Druckseiten; Abgabe Erstfassung Blogbeitrag: 25.01.2021, dann Feedback RV und Überarbeitung, Abgabe Endfassung: 14.03.2022.

Studierende mit Interesse  an Fragen an der Schnittstelle Digitalisierung und soziale Ungleichheit