PULS
Foto: Matthias Friel
Im Rahmen des Seminars erwerben die Studierenden zunächst grundlegende Kenntnisse über die kognitive und sozio-emotionale Entwicklung in der Adoleszenz. Aus diesen Erkenntnissen sollen im Rahmen des Seminars praktische Konsequenzen für die Unterrichtsgestaltung abgeleitet werden.
Literaturhinweise werden innerhalb der Veranstaltung gegeben.
Anwesenheit, Referat & Hausarbeit.
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