La pédagogie de projet pratiquée en cours de FLE - Einzelansicht

Le concept de la « pédagogie de projets » n´est pas une invention du 21^e siècle. En effet, de nombreux pédagogues s´intéressent à ce concept depuis déjà deux siècles. La « pédagogie de projets » a été inspirée des travaux du philosophe et pédagogue américain John Dewey. Elle est basée sur une action organisée vers un but précis ; appelée aussi « Learning by doing ».

Aujourd´hui, la « pédagogie de projets » est intégrée au programme scolaire et elle joue un rôle important dès l´école maternelle, et jusqu´au lycée. 

Les bases théoriques, les différentes méthodes et les larges possibilités de la « pédagogie de projets » (Actionbound, Escape Game, les films avec Stop Motion, Reflectories, les raps et d´autres encore) seront élaborées, critiquées, testées et réfléchies au cours du séminaire. Les participants créent leurs propres projets, qu´ils présenteront avec des élèves de quatrième lors de la journée franco-allemande. 

Le support du cours sera disponible sur moodle. Le séminaire se déroule en français.

Soyez actifs, engagés et créatifs en classe! (Il faut créer et présenter son propre projet interactif pour la journée franco-allemande.)