PULS
Foto: Matthias Friel
In diesem Seminar werden wir uns mit der Planung von Unterricht auseinandersetzen und lernen, wie ein Unterrichtsentwurf angefertigt wird. Inhaltlich wird es um das Vergleichen von Bruchzahlen gehen. Gerne können Sie schon im Vorfeld Ihr Wissen aus der Arithmetikveranstaltung zur Bruchrechnung auffrischen. Bitte tragen Sie sich eigenständig vor der ersten Sitzung in den moodle-Kurs ein: https://moodle2.uni-potsdam.de/course/view.php?id=32036 Die folgende Kommunikation wird nur über moodle erfolgen.
Es handelt sich um eine Präsenzveranstaltung.
Studierenden, die im Bachelor noch nicht das Seminar "Mathematik lernen, Mathematik lehren 1" oder im Master "Analyse und Planung von Unterricht" besucht haben, empfehlen wir diese Veranstaltung als Vertiefungsseminar.
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