PULS
Foto: Matthias Friel
Le séminaire va se concentrer sur l'enseignement de français langue étrangère à l'aide des médias audiovisuels. Après avoir présenté les théories de l'aptitude réceptive (compréhension orale / audiovisuelle), nous allons analyser différents médias (la vidéo, le film, le clip) d'une perspective sensible au Gender. Cela inclut les vidéo-clips (musique, publicité) qui traitent les stéréotypes, le discours numérique dans des réseaux sociaux comme Twitter et Instagram (i.e. La charge mentale, #balancetonporc), la littérature jeunesse ("Renversante" I+II) et le cinéma / les séries. À la fin du séminaire, vous allez planifier une séquence (Sequenzplanung).
Le cours se déroule en français.
4 LP (neue Studienordnung), 2 LP (und 2 für die Modulprüfung) für 2013/14 Studienordnung.
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