Mathematik lernen, Mathematik lehren 2 - Einzelansicht

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Veranstaltungsart	Seminar	Veranstaltungsnummer
SWS	2	Semester	SoSe 2023
Einrichtung	Department Grundschulpädagogik - Mathematik	Sprache	deutsch
Belegungsfrist	03.04.2023 - 10.05.2023 Belegung über PULS

Gruppe 1:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Seminar	Di	10:15 bis 11:45	wöchentlich	18.04.2023 bis 25.07.2023	2.05.1.07	Gebel		25

Gruppe 2:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Seminar	Di	12:15 bis 13:45	wöchentlich	18.04.2023 bis 25.07.2023	2.05.1.07	Gebel		25

Gruppe 3:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Seminar	Di	14:15 bis 15:45	wöchentlich	18.04.2023 bis 25.07.2023	2.05.1.07	Gebel		25

Gruppe 4:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Seminar	Fr	10:15 bis 11:45	wöchentlich	21.04.2023 bis 28.07.2023	2.16.0.13	Jechow		25

Gruppe 5:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Seminar	Fr	12:15 bis 13:45	wöchentlich	21.04.2023 bis 28.07.2023	2.16.0.13	Jechow		25

Gruppe 6:

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		Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	Ausfall-/Ausweichtermine	Max. Teilnehmer/-innen
	Seminar	Fr	14:15 bis 15:45	wöchentlich	21.04.2023 bis 28.07.2023	2.16.0.13	Jechow		25

Kommentar	Vor Belegung dieses Kurses wird eine Belegung des Kurses „Mathematik lernen, Mathematik lehren 1” dringend empfohlen. Wir werden bezüglich der Unterrichtsplanung weiter in die Tiefe gehen und Themen wie Grundlagen der Leistungsdiagnostik und -beurteilung, Aufgabenformate und Bedürfnisse und Förderung besonders leistungsstarker Kinder beleuchten und praktisch umsetzen. Dabei werden wir auch die Möglichkeiten zur Differenzierung nach oben betrachten und selbst ausprobieren. Die Veranstaltung wird in Präsenz stattfinden. Weitere Informationen finden Sie rechtzeitig im Moodle-Kurs. Seminargruppen 1 - 3: Bitte tragen Sie sich vor der ersten Seminarsitzung in folgenden moodle-Kurs ein: https://moodle2.uni-potsdam.de/course/view.php?id=36189 Seminargruppen 4, 5 und 6: Den Link zum Moodle-Kurs sende ich Ihnen nach der Zulassung zu.

Kommentar

Vor Belegung dieses Kurses wird eine Belegung des Kurses „Mathematik lernen, Mathematik lehren 1” dringend empfohlen. Wir werden bezüglich der Unterrichtsplanung weiter in die Tiefe gehen und Themen wie Grundlagen der Leistungsdiagnostik und -beurteilung, Aufgabenformate und Bedürfnisse und Förderung besonders leistungsstarker Kinder beleuchten und praktisch umsetzen. Dabei werden wir auch die Möglichkeiten zur Differenzierung nach oben betrachten und selbst ausprobieren.

Die Veranstaltung wird in Präsenz stattfinden. Weitere Informationen finden Sie rechtzeitig im Moodle-Kurs.

Seminargruppen 1 - 3: Bitte tragen Sie sich vor der ersten Seminarsitzung in folgenden moodle-Kurs ein: https://moodle2.uni-potsdam.de/course/view.php?id=36189

Seminargruppen 4, 5 und 6: Den Link zum Moodle-Kurs sende ich Ihnen nach der Zulassung zu.

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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2023 , Aktuelles Semester: SoSe 2024