PULS
Foto: Matthias Friel
Anerkennung:Das Seminar wird im Modul VM 5-II des regulären Ausbildungsangebotes im Masterstudium Musik für die Sekundarstufen (3 LP) angeboten oder als
zertifizierte Fortbildung für Musik-Lehrkräfte und LA-Studierende (Umfang von 30 SWS).
Seminarleistung:
a) „Lehrprobe Ensemble” und b) „Basis-Instrumentalspiel auf einem Streichinstrument”
für Profil-Modul-Prüfung: 8 Seiten (=Sek.1) bzw. 10-Seiten (=Sek.2) schriftliche Arbeit
Format:
Das Seminar ist offen für 6-8 Teilnehmer*innen und richtet sich an Studierende sowie an bis zu vier Lehrkräfte als Fortbildungsangebot (Prinzip Offene Lehre). Es entsteht ein Austausch, bei dem die Studierenden an der Praxiserfahrung der Lehrkräfte und gleichzeitig die Lehrkräfte an den veränderten Lehranforderungen partizipieren.
Der Umfang des Seminars beträgt 30 SWS.
Die erworbenen Instrumentalkenntnisse und das im Kurs erlernte Wissen und Können wenden die Teilnehmenden in der praktischen Arbeit mit einem Lehrensemble an.
Das Seminar findet in Präsenz statt.Anmeldung:
über PULS oder bei Lisa Rogalski, hiwimudi@uni-potsdam.de;
bei Fragen gerne Kathrin Sutor (0179/3226445) kontaktieren
LA-Studierende Musik Master;
Lehrkräfte Musik
nach Absprache: LA-Studierende Bachelor und Master
Das praxisnahe Seminar „Instrumentalklassenunterricht am Beispiel von Streicherklassen erleben und reflektieren” befähigt LA-Musikstudierende und Musik-Lehrkräfte nach diesem in Brandenburg stark geförderten Unterrichtskonzept
des kulturerschließenden Instrumentalklassen-
Musikunterrichts (https://klasse-musik-brandenburg.de/zahlen, 18.05.2021) zu lehren. Eine zweite Streicher-Instrumental-Lehrkraft unterstützt dem Konzept entsprechend die instrumentalpädagogische und musizierpraktische Arbeit.
In diesem Seminar werden Grundkenntnisse des Streichinstrumentenspiels, Methoden zur Ensembleleitung und vielseitig das Konzept zum Instrumentalklassenunterricht, sowie wissenschaftliche Erkenntnisse vermittelt.
Die Mitwirkung im Ensemblekurs „Streicherklasse” ist Teil des Seminars, um den Seminarinhalt in der Praxis zu vertiefen und zu erproben. Die Teilnehmenden mit und ohne Vorkenntnisse im Streichinstrumentenspiel erlernen und erweitern ihre Spielfähigkeit. Im Ensemble wird binnendifferenziert für verschiedene Spielstufen genreübergreifendes Repertoire wie Bachs 3.Brandenburgisches Konzert und aus Bernsteins WestSideStory musiziert.
Ziel dieses Seminars ist die Ermutigung, Befähigung und Weiterentwicklung der Kompetenz zur Ensembleleitung/-management mit dem Ziel, in Anknüpfung an den Instrumentalklassenunterricht ein schulisches Orchester/ eine (Big)-Band-AG aufbauen und kompetent anleiten zu können.
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