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SoSe 2024
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Lernschwierigkeiten und Interventionsstrategien im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht - Einzelansicht
Funktionen:
Zur Zeit keine Belegung möglich
Veranstaltungsart
Seminar
Veranstaltungsnummer
SWS
2
Semester
SoSe 2024
Einrichtung
Department Inklusionspädagogik - Primarstufe
Sprache
deutsch
Belegungsfrist
02.04.2024 - 10.05.2024
Gruppe 1:
Vormerken:
Zur Zeit keine Belegung möglich
Tag
Zeit
Rhythmus
Dauer
Raum
Lehrperson
Ausfall-/Ausweichtermine
Max. Teilnehmer/-innen
Seminar
Di
10:00 bis 12:00
wöchentlich
09.04.2024 bis 16.07.2024
2.31.0.18
Prof. Dr. Ehlert
30
Einzeltermine:
09.04.2024
16.04.2024
23.04.2024
30.04.2024
07.05.2024
14.05.2024
21.05.2024
28.05.2024
04.06.2024
11.06.2024
18.06.2024
25.06.2024
02.07.2024
09.07.2024
16.07.2024
Seminar
Di
10:00 bis 12:00
wöchentlich
09.04.2024 bis 16.07.2024
Online.Veranstaltung
Prof. Dr. Ehlert
30
Gruppe 2:
Vormerken:
Zur Zeit keine Belegung möglich
Tag
Zeit
Rhythmus
Dauer
Raum
Lehrperson
Ausfall-/Ausweichtermine
Max. Teilnehmer/-innen
Seminar
Di
10:00 bis 12:00
wöchentlich
09.04.2024 bis 16.07.2024
2.31.0.18
Dr. Wagner
30
Seminar
Di
10:00 bis 12:00
wöchentlich
09.04.2024 bis 16.07.2024
Online.Veranstaltung
Dr. Wagner
30
Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde
2
mal im Vorlesungsverzeichnis SoSe 2024 gefunden:
Vorlesungsverzeichnis
Humanwissenschaftliche Fakultät
Department Grundschulpädagogik
Bachelor Lehramt
Grundschulbildung (Prüfungsversion ab WiSe 2013/14)
Teilbereich Mathematik
BM-GBMa-M2 - Einführung in den Mathematikunterricht in der Schuleingangsphase, Teil II
- - - 1
Grundschulbildung (Prüfungsversion ab WiSe 2018/19)
Teilbereich Mathematik
MAT-BA-G2 - Mathematik und ihre Didaktik im Anfangsunterricht (Fortsetzung)
- - - 2
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