PULS
Foto: Matthias Friel
Die Lehrveranstung kann von Studienrden der Prüfungsversion Wise 2021/22 und der Prüfungsversion WiSe 2013/13 belegt werden.Letztere finden diese Lehrveranstalung unter der Bezeichnung "Sportförderunterricht in der Grundschule" (Modul AM-02: Sport differenziert unterrichten)
STO MA Primarstufe Fach Sport (Prüfungsversion 2021/22)_Planung und Analyse von Lernsettings zum Sportförderunterricht (12 Seiten)_ Lehrveranstaltungsbegleitende Modulprüfung_benotet)
STO MA Primarstufe Fach Sport (Prüfungsversion 2013/14)_Referat und aktive Teilnahme (Prüfungsnebenleistung für den Modulabschluss_unbenotete)
Die Studierenden erwerben grundlegendes und vertiefendes Wissen zur Differenzierung und Förderung im Sportförderunterricht, als zusätzliches und ausgleichendes Unterrichtsangebot und zum Umgang mit Diversität im Sportunterricht. Zielgruppenspezifische Lehr-Lern-Sequenzen werden systematisch theoriegleitet geplant, exemplarisch erprobt und vor dem Hintergrund theoretischer Kenntnisse systematisch und theoriegeleitet reflektiert.
Qualifikationsziele:
Die Studierenden:
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