Förderung des Schriftspracherwerbs unter erschwerten Bedingungen - Einzelansicht

Im Seminar „Förderung des Schriftspracherwerbs unter erschwerten Bedingungen“ werden Sie Grundkenntnisse im Bereich des Schriftspracherwerbs erwerben sowie zentrale Modelle und theoretische Konzeptionen im Rahmen dessen kennenlernen.
Fokus liegt mitunter auf den Bereichen Diagnostik und Förderung der schriftsprachlichen Kompetenzen bei Kindern und Jugendlichen mit Schwierigkeiten beim Schriftspracherwerb. Entsprechend wird der Erwerb der Lese- und Schreibkompetenzen im Verlauf des Seminars fortwährend unter inklusionspädagogischem Blickwinkel betrachtet und reflektiert.